VÀI DÒNG KHI NGHE ANH NHẠ THAN RẤT BUỒN

VÀI DÒNG KHI NGHE ANH NHẠ THAN RẤT BUỒN Anh Nhạ a, tui nghĩ anh không nên rất buồn, cái buồn này nên để cho chúng tôi buồn, anh nên nhục mới...

VÀI DÒNG KHI NGHE ANH NHẠ THAN RẤT BUỒN

Anh Nhạ a, tui nghĩ anh không nên rất buồn, cái buồn này nên để cho chúng tôi buồn, anh nên nhục mới đúng. Làm bộ trưởng mà để trong ngành của mình xảy ra biết bao nhiêu chuyện mà anh chỉ biết rất buồn thôi ư? Chuyện trong ngành của anh toàn là chuyện xấu xa, bí ổi, thúi rùm mà anh buồn là anh thiếu trách nhiệm rồi. Cứ tưởng anh chỉ ngọng, nào ngờ anh câm nữa. Những chuyện tày trời xảy ra trong ngành anh, người tự trọng phải biết ngượng, người có tư cách phải biết mở miệng xin lỗi nhân dân, đằng này anh im thin thít và giờ anh mở miệng nói rất buồn. Đáng ra nhân dân chúng tui mới buồn nè, buồn vì đất nước có một nền giáo dục không giống ai. Buồn vì đưa con cháu đến trường học mà lòng dạ chẳng yên. Buồn vì con cháu cứ bị làm chuột bạch cho những cuộc thí nghiệm trời ơi của quý vị, buồn vì è lưng ra đóng thuế để nuôi những đám bất tài lại thiếu tư cách như anh. Buồn vì đất nước này thiếu người tài đức để thế chỗ của anh, nên anh ngồi mãi cái ghế đó để tiếp tục những trò ngó không được. Cái bộ mà anh làm sếp giờ như hủ mắm tôm, nghe toàn mùi thúi hoắc.

Anh còn khẳng định sẽ tìm căn nguyên của tình trạng này để có giải pháp chấn chỉnh trong toàn ngành. Tìm chi cho mất công vậy anh, nó sờ sờ ra đó rồi, ai cũng biết anh lại loay hoay đi tìm căn nguyên. Hoá ra ai cũng biết chỉ mình anh không biết. Mà anh lại là bộ trưởng, thế mới hài.

Trước hết, anh chỉ đạo dẹp mẹ cái thi đua lập thành tích trong trường học đi. Trường học không cần phải chạy đua. Tiếp đến anh dẹp luôn cái chuyện trưởng chuẩn, trường chuyên , lớp chọn đi. Giáo dục phải bình đẳng, phải công bằng, không nên tạo ra danh hão, thứ bậc trong trường học. Công việc tiếp theo là xem lại vấn đề biên chế đội ngũ giáo viên, ai đủ bằng cấp, trình độ chuyên môn, đủ tư cách đến lớp đều được vào biên chế. Chỉ ký hợp đồng với những công việc ngắn hạn, có tính cách thời vụ hoặc giáo viên chưa hội đủ một số điều kiện nào đó nhưng nhà trường đang cần. Phải cho giáo viên an tâm để dồn công sức vào việc dạy dỗ, đám lãnh đạo lưu manh không vin vào chuyện biên chế với hợp đồng  giở những trò đốn mạt o ép giáo viên. Giải tán ngay các đội Sao đỏ trong nhà trường, giao cho trẻ con quyền lực sẽ biến chúng thành những kẻ lợi dụng chức vụ khi còn trẻ con, biến chúng thành những kẻ chuyên rình mò, báo công, những kẻ kiêu binh. Đội Sao đỏ sẽ gây ra những sự chia rẽ trong tập thể học sinh, những uất ức, căm ghét không đáng có. Thay đổi cách đánh giá giáo viên, bỏ ngay những chuyện dự giờ vô bổ, chỉ là một cách làm láo và dạy thầy cô và học trò làm chuyện gian dối. Chấm dứt ngay tình trạng học sinh giỏi đến 90%, đó chỉ là con số ảo. Giáo viên chấm bài, cho điểm đúng trình độ học lực của học sinh, không cố tình sửa điểm nâng điểm để đạt thành tích theo yêu cầu. Không nên biến nhà trường thành cái chợ chữ và thầy cô là người bán chữ. Trong sạch hoá cán bộ lãnh đạo trong trường học cũng như Sở, phòng. Hiện nay bộ phận này một số đã tha hoá không chấp nhận được. Không còn thi đua, không còn chạy theo thành tích, giáo viên sẽ thoải mái, không còn áp lực khi đến lớp, học sinh vui vẻ, thoải mái khi đến trường. Các kỳ thi nhận thấy không cần thiết mạnh dạn bỏ, một kỳ thi mà tỷ số đậu là 100% thì tổ chức thi làm gì cho mất công mà lại tốn tiền. 

Chỉ cần thay đổi vài chuyện như trên, nền giáo dục sẽ có một bộ mặt mới. Thầy trò và cả phụ huynh sẽ bớt âu lo. Căn nguyên nằm ở đấy đó anh Nhạ, anh tìm chi cho mệt. Tin tui đi, anh mà làm được những điều này anh sẽ không bao giờ nói rất buồn nữa hê..hê

28.11.2018

DODUYNGOC