VÀI DÒNG VỚI ĐỀ THI VĂN LỚP 9: VANG HƯỞNG. Câu1. Con người trong thế giới hiện đại đang bị " cầm tù" bởi chiếc điện thoại thông m...
VÀI DÒNG VỚI ĐỀ THI VĂN LỚP 9: VANG HƯỞNG.
Câu1. Con người trong thế giới hiện đại đang bị " cầm tù" bởi chiếc điện thoại thông minh của họ.
Em hãy trình bày quan điểm của mình.
Câu 2: kết thúc bất ngờ và kịch tính để lại cho người đọc nhiều sự liên tưởng về tác phâm tạo ra sự vang hưởng.
Em hãy trình bày quan điểm của mình qua đoạn kết của tác phẩm Lão Hạc của Nhà văn Nam Cao........
Bình luận của NÔNG DÂN là một kẻ CỰC NGU về Văn chương.
1. Câu 1: Sự phát minh ra Smatphone thài thành tựu khoa học ứng dụng của nhân loại trong thế kỷ 20 bởi vì nó được coi là chiếc Computer thu nhỏ về kích thước hết hợp với chiếc máy điện thoại cổ điển mà ứng dụng của nó làm gia tăng sự kết nối của mọi con người sử dụng nó nhằm gia tăng chia sẻ về tri thức và mọi mặt của cuộc sống; nó xóa tan mọi trở lực về địa lý; bất đồng về chính trị; tôn giáo; rào cản về luật pháp làm cho nhân loại đỡ sai lầm hơn trong ngôi nhà chung của thế giới. Tuy nhiên do mức độ kết nối quá rộng lớn nên không thể kiểm soát được những thông tin có thể gây tác hại đối với chuẩn mực của xã hội. Xét một cách tổng quát sự ra đời của Smatphone cũng sẽ làm cho mỗi cá nhân có nó có góc nhìn đa chiều hơn đối với cuộc sống kể cả việc cảm thụ đối với một tác phẩm văn học( đó là chế độ Smatphone kết nối intenet).
Trường Điện thoại Smatphone không kết nối intenet thì nó cũng chỉ là chiêc Mobiphone bình thường thôi.
Xuất phát từ những căn cứ trên nên việc đưa ra nhận định trên bắt các em là học sinh giỏi trình bày quan điểm là thể hiện tư duy giáo điều và áp đặt. Nó thể hiện nhận thức của người ra đề thi vô cùng dốt nát về Smatphone cả về cấu tạo lẫn ứng dụng của nó đồng thời không có hiểu biết về mạng intenet hiện nay. Việc lấy một hình ảnh không rõ nguồn đưa vào đề thi học sinh gỏi cấp tỉnh là hành động tùy tiện không thể chấp nhận được.
Tôi rất đau buồn khi những em đạt điểm cao trong câu này lại là học sinh giỏi cấp tỉnh.
Câu 2: Không biết trong Từ điển tiếng việt và có bao nhiêu Thầy giáo; Cô giáo dạy Văn hiểu được ý nghĩa của từ VANG HƯỞNG. Sự vang hưởng của tác phẩm là như thế nào; căn cứ ở đâu; tiêu chí nào; vang hưởng của tác phẩm mang lại cái đặc sắc gì cho tác phẩm.
Với nhận thức của một kẻ cực ngu của văn chương nhưng sành sử dụng Smatphone sau khi đọc đề thi văn học sinh giỏi cấp tỉnh có đôi lời như vậy. NÔNG DÂN sẵn sàng lắng nghe một cách cầu thì những bình luận nghiêm túc và cả những lăng mạ chửi bới của mọi người.
Trân trọng cảm ơn mọi người đã đọc bài viết này đến dòng cuối.
Quang Phạm
Không có nhận xét nào