Page Nav

HIDE

Grid

GRID_STYLE

Breaking News:

latest

BỘ GIÁO DỤC VÀ CÁC SỞ GIÁO DỤC KHÔNG CÔNG BỐ DANH SÁCH THÍ SINH VÀ GIA ĐÌNH GIAN LẬN, MUA VÀ SỬA ĐIỂM CHÍNH LÀ TỘI ÁC, TIẾP TAY CHO CÁI ÁC, BAO CHE CHO KẺ CƯỚP.

BỘ GIÁO DỤC VÀ CÁC SỞ GIÁO DỤC KHÔNG CÔNG BỐ DANH SÁCH THÍ SINH VÀ GIA ĐÌNH GIAN LẬN, MUA VÀ SỬA ĐIỂM CHÍNH LÀ TỘI ÁC, TIẾP TAY CHO CÁI ÁC, ...

BỘ GIÁO DỤC VÀ CÁC SỞ GIÁO DỤC KHÔNG CÔNG BỐ DANH SÁCH THÍ SINH VÀ GIA ĐÌNH GIAN LẬN, MUA VÀ SỬA ĐIỂM CHÍNH LÀ TỘI ÁC, TIẾP TAY CHO CÁI ÁC, BAO CHE CHO KẺ CƯỚP. 
Các ông, bà bộ giáo dục và sở giáo dục cứ nghĩ đi. Bao nhiêu trường hợp gian lận, mua điểm, dùng quyền lực biến điểm thấp thành cao là có bấy nhiêu trường hợp thi thật mất đi cơ hội mất đi tương lai. Đúng ra những em học thật thi thật đó đã đậu vào ngành mình thích nhưng cuối cùng thành rớt. Vậy những kẻ lấy đi cơ hội của những em học thật và thi thật đó có phải là kẻ cướp không? 

Nếu một hành vi ăn cướp mà được bao che, bảo kê, lo lắng từ bộ giáo dục và sở giáo dục lo sợ kẻ cướp bị tổn thương là quá dị kỳ. Đây là một điều không thể tưởng nổi. Vậy các người có nghĩ đến các em học sinh đã bị cướp đi ước mơ và nguyện vọng, tương lai bị đánh cắp tổn thương thế nào không?

Xét trong bối cảnh hiện nay, sự xuống cấp của đạo đức, xã hội lộn xộn từ chính những sự gian dối thì càng không nên dung túng hành vi đó. Dung túng hành vi đó tạo tiền đề tiếp tục sau này sẽ tiếp diễn. Nếu lấy lý do tổn thương các em gian lận mình nghĩ các em không tổn thương đâu vì thi có 3 điểm mà nâng lên thành 29 điểm mà các em vẫn vui vẻ nhập trường học như không có chuyện gì thì sao tổn thương được. 

Nếu bảo kê, bao che các học sinh và gia đình gian lận đó thì chính bộ giáo dục, sở giáo dục đang tiếp tay cho cái ác, bảo kê gian lận, bao che cho kẻ cướp đấy. Xã hội cần hướng đến sự công bằng cho người bị cướp và trừng trị kẻ cướp đó mới là công bằng. 

ĐỀ NGHỊ CÔNG KHAI NHỮNG GIA ĐÌNH VÀ HỌC SINH GIAN LẬN ĐIỂM THÌ NĂM 2018 ĐỂ LÀM GƯƠNG. 

Nguyễn Đình Trọng
P/s: Bài viết trên một quan điểm và cái nhìn cá nhân.



Không có nhận xét nào