VỀ MỘT CÂU PHÊ BÌNH TRONG QUYỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MIỀN NAM (1954-1975)

Về một câu phê bình trong quyển Giáo Dục Phổ Thông Miền Nam (1954-1975) #thay_Ngo_Minh_Oanh Ở trang 53, các tác giả nhận xét rằng là "H...

Về một câu phê bình trong quyển Giáo Dục Phổ Thông Miền Nam (1954-1975)

#thay_Ngo_Minh_Oanh

Ở trang 53, các tác giả nhận xét rằng là "Hay nói cách khác, một nền giáo dục còn nặng về lý thuyết, hàn lâm, chỉ chú trọng đến kiến thức mà chưa chú trọng đến thực hành, chưa biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống để mang lại lợi ích cho bản thân, gia đình và xã hội. Như vậy là một nền giáo dục chưa thể hiện đầy đủ tính nhân bản. Nền giáo dục hướng tới tính dân tộc, nhưng chính quyền Sài Gòn đi ngược lại lợi ích của dân tộc, ngược lại tinh thần chống ngoại xâm của nhân dân, đàn áp các phong trào cách mạng, phong trào yêu nước".

Nhưng các tác giả trên không cho chúng ta biết, họ đã dùng tiêu chuẩn gì, để kết luận rằng là nền giáo dục VNCH đã "chưa thể hiện đầy đủ" tánh nhân bản ra sao, nên chúng ta không hiểu họ đánh giá như thế là đúng không, hay họ là những con vẹt tuyên truyền của chế độ Cộng Sản ? 

Nhưng đáng ngại hơn, là trong một quyển sách viết về giáo dục, mà câu nhận xét lại liên quan đến chính trị "Nền giáo dục hướng tới tính dân tộc, nhưng chính quyền Sài Gòn đi ngược lại lợi ích của dân tộc, ngược lại tinh thần chống ngoại xâm của nhân dân, đàn áp các phong trào cách mạng, phong trào yêu nước" thì thật không ra thể thống gì nữa.

Câu nhận xét trên, nếu đúng là đến từ các tác giả (ví dụ vị chủ biên Ngô Minh Oanh), thì nó cho thấy cái nhìn về giáo dục của giới giáo chức tại nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam ngày nay, không hẳn có liên quan gì đến việc nâng cao kiến thức học sinh hay tánh nhân bản gì cả, mà chỉ là để TIẾP TỤC tạo ra một nền giáo dục thiên về sự hận thù dân tộc, về bảo vệ cho cái gọi là "lợi ích dân tộc" của Đảng & Nhà Nước, và do đó con của bạn mà sống và được / bị dạy trong môi trường học thuật như thế này, chúng không ít thì nhiều cũng chỉ trở thành những DLV 47 đầy sự hận thù và ngu dốt trong tương lai mà thôi. 

Có thể nền giáo dục VNCH, trong mắt giới trí thức Cộng Sản, ví như vị chủ biên Ngô Minh Oanh này, là "một nền giáo dục chưa thể hiện đầy đủ tính nhân bản ... đi ngược lại lợi ích của dân tộc, ngược lại tinh thần chống ngoại xâm của nhân dân, đàn áp các phong trào cách mạng, phong trào yêu nước", nhưng nền giáo dục VNCH ấy, không sản sinh ra thầy giáo đi làm ma cô bán trinh nữ sinh, cô giáo đi làm gái rót bia cho lãnh đạo, học trò đánh thầy, và cả một lũ hồn ma cốt quỷ DLV 47. Phải chăng, giới giáo chức trong xã hội Việt Nam ngày nay, những con người từ ngàn xưa đã được cho là có thiên chức dạy dỗ học trò, vì bị ép buộc, vì đồng tiền, vì chén cơm, mà họ đã bán đi thiên chức giáo viên cao quý này, và đã đồng lõa cùng Đảng & Nhà Nước, xem việc dạy dỗ "lợi ích dân tộc" là việc quan trọng trong công cuộc "trồng người" hơn là thiên về giáo dục công dân và nhân nghĩa lễ trí tín, nên ngày nay học sinh của họ mới đánh họ không kiêng nể, và cấp lãnh đạo của họ mới coi họ không hơn những con điếm mà đi làm gái rót bia ? Và dĩ nhiên, đồng môn của họ đã đi làm ma cô mà bán trinh học trò luôn đấy.

Nên từ câu nhận xét trên, nó cho độc giả thấy, nhóm tác giả trên, nếu đúng là có viết lời nhận xét như thế, thì xem ra việc "trồng người" ở Việt Nam, còn lâu lắm mới đạt được tính nhân bản mà họ nghĩ là họ có hay đang làm. Những giáo viên mà nghĩ rằng việc dạy "lợi ích dân tộc" là thiết yếu, đó chính là những con quỷ trá hình đang tàn phá đi tuổi thơ của con em bạn, và tàn phá đi tánh ôn hòa và sống cùng với thế giới của tương lai nước Việt Nam đó bạn.

Brian